PDF; Formação Docente, Arte e Tecnologias: Contribuições do campo sócio-histórico

Formação Docente, Arte e Tecnologias: Contribuições do campo sócio-histórico

Formação Docente, Arte e Tecnologias: contribuições do

Dessa perspectiva, o livro Formação Docente, Arte e Tecnologias: contribuições do campo sócio histórico aborda diversas questões que envolvem o uso das tecnologias na formação docente em ...

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Pensar a formação de professores de artes visuais no século XXI requer refletir sobre as possibilidades que as tecnologias da informação e da comunicação oferecem para esse campo de atuação.

Quais os desafios dos professores para incorporar as novas

Entre as principais dificuldades apontadas pelos educadores está a formação docente insuficiente para a área. “As novas tecnologias ajudam no aprendizado a partir do momento em que o professor se apropria desse conhecimento”, avalia Diego Trujillo, professor de inglês e coordenador de tecnologia no Colégio Ítalo.

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Formação Docente, Arte e Tecnologias: contribuições do campo sócio histórico. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva (org.) Pensar a formação de professores de artes visuais no século XXI requer refletir sobre as possibilidades que as tecnologias da informação e da comunicação oferecem para esse campo de atuação. Longe de serem ...